摘要

<正>《数学课程标准》中也指出:"推理能力的发展应贯穿在整个数学学习过程中"。推理能力是学生数学核心素养的主要组成部分,培养学生的推理能力,对于老师,能提高课堂效率;对于学生,它不但能使学生学到知识,会解决问题,而且能使学生掌握在新问题出现时该如何应对的思想方法。在小学数学教学中,作为一名数学教师,应抓住时机,根据教材内容和学生的年龄特点,逐步培养学生的推理能力。