游戏教学中如何激发幼儿的主动学习潜能

作者：黄蕴涵

来源：读写算, 2021, (23): 51-52.

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• 游戏教学作用
• 游戏教学途径
• 自主学习

幼儿园游戏教学的作用不仅仅是因为历史上诸多教育家强调游戏的重要性,更是因为现实社会中大家都看重游戏对幼儿带来的成长,游戏有着最原始、最本质的作用——享受快乐。然而游戏并非跷跷板的两端,快乐和成长并不是此消彼长的关系,试想游戏最本质的"快乐"没有了,那游戏还能称其为游戏吗?幼儿在享受快乐的同时,智力发育得到提升、身体素质得到锻炼、精神面貌得以舒畅、日常知识得以巩固,这样便是最大程度发展。因此,幼儿的成长应是多样的、丰富的,成长和快乐并不冲突且共同进步。