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摘要
针对高校中缺少微观仿真软件以及没有考虑到微观个体相关因素的问题，基于Unity3D实时3D互动内容创作和运营平台，通过自主创新，依托于“交通工程省级实验教学示范中心”,研发了数据与场景驱动的驾驶行为分析虚拟仿真实验项目，实现包括多维再现、场景驱动、参数可变、场景可控、方案分析与优化设计等相关功能。系统选择常用交通影响因素作为相关变量，使用SketchUp、Probuilder等软件为系统建模，并采用C#编程语言实现系统所需人机交互功能，并发布Web版本，创建开发出交通模拟驾驶实验室。教师可以通过课程需要选取相关的道路模型，可以显著降低实验成本，并强化学生专业认知能力、专业设计能力以及综合创新能力。
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单位兰州交通大学; 交通运输学院
