数与代数知识在生活中的应用非常广泛,也对数学知识的学习起着至关重要的作用.学生通过对数与代数知识的探究,了解了整数、小数、分数及百分数,并能够结合实际问题进行深入分析和探究,通过科学运算和数据处理的方式对数与代数形成客观性认识.本文主要对学生主动进行数与代数知识的单元整合进行了探究,以促进学生将知识系统化,并尝试建立数学模型,进一步培养了学生的数学思维能力.
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