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摘要
马斯洛需要层次论重视人的需要、尊严和价值。带教老师在护生实习过程中正确应用该理论,有针对性地帮助护生满足不同层次的需求,可以激发护生的热情,调动其学习积极性,有利于护生树立正确的价值观,坚定其专业思想;有助于发挥护生自身最大的潜力,提高实习质量,使护生在较短的时期内以最佳的状态实现从护生到护士的转折。
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马斯洛需要层次论重视人的需要、尊严和价值。带教老师在护生实习过程中正确应用该理论,有针对性地帮助护生满足不同层次的需求,可以激发护生的热情,调动其学习积极性,有利于护生树立正确的价值观,坚定其专业思想;有助于发挥护生自身最大的潜力,提高实习质量,使护生在较短的时期内以最佳的状态实现从护生到护士的转折。
