<正>小学科学可有效地培养学生的创新思维与创新能力,而探究式教学则是通过培养学生的知识和技能、提升学生的探究能力与知识的实际应用能力,让学生能够获得真实的获得情感体验,对于全面发展学生的科学素养具有重要的作用。笔者依据自身多年的教学经验,在本文中阐述了小学低年级科学教学中如何有效的开展探究式学习的策略。一、引言
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