摘要

在初中教育中,班级管理是十分重要的一个环节。班主任就是班级管理的领导者和组织者,它在学生和老师、家长之间的交流中起到了一个桥梁的作用。初中班主任需要运用情感教育来对班级进行有效管理。本文将从情感教育在班级管理中的重要作用以及促进班级有效管理的方法途径等方面进行论述。