机械制图课程分层教学模式的探索与反思

作者：陈旭旦

来源：现代职业教育, 2018, (36): 119.

• 机械制图课程
• 分层教学模式
• 探索
• 反思

机械制图课程是高等职业技术学校教育中重要的一门基础学科,是工科类学生必须具备的基础能力。工程图样是检验一个工程师是否合格的标准,针对目前高职学生的学习现状以及机械制图课程的特点,试分析机械制图课程传统教学模式所存在的弊端和不足之处,并且提出提高该课程教学质量的参考建议,为社会培养合格的技术型人才。