三到六岁幼儿期是儿童心理成长发育的关键时期，这个时候的孩子就像一张白纸，你给予他良好的心理教育，他就会健康成长，如果没有重视孩子的心理健康教育，那么孩子的健康成长就会受到一定程度的影响。幼儿具有强大的发展潜力、可塑力和模仿力，但这一时期他们的思想是不成熟的，自我意识还处在萌芽状态，很容易受到周边环境不良因素影响，出现不健康心理，所以需要教师、家长多方参与，对孩子进行心理调节和疏导。本文围绕着幼儿新时期心理健康教育的途径展开分析，帮助幼儿实现健康发展。
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