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摘要
将产教融合理论作为基础,针对高校创新教学理论进行优化革新,不仅能够提升高校的教学效果,还能够形成多元化的育人模式,从而为教育行业的良好发展提供稳定保障。因此,本文针对基于产教融合的地方高校创新创业教育共同体进行研究,首先介绍了创新创业教育共同体的内涵与意义,并且阐述了相关理论基础,其次,指出地方高校在开展创新创业教育中的价值观念,最后,根据创新创业教育的发展目标提出具体措施,希望为相关从业人员提供参考与借鉴。
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单位江苏理工学院
