基于学科引领产教融合新工科背景下食品专业育人模式探索与实践

作者:黄现青; 乔明武; 赵秋艳; 李宁; 徐丽娜; 王小鹏; 宋莲军*
来源:高教学刊, 2021, 7(13): 160-164.
DOI:10.19980/j.cn23-1593/g4.2021.13.038

摘要

培养食品专业复合型高素质人才是高校服务区域产业的终极目标。新工科背景下打破体制壁垒,构建以学科引领、产教融合、成果共享的人才培养新理念,探索校企共建共管的育人模式,建立制度完备、管理科学的运行机制,旨在打造产教融合、协同育人的工程教育示范样板,形成可推广的改革成果,提升食品学科影响力,推动食品产业发展。

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