摘要

高校作为人才培养摇篮和储备基地,理应肩负起非遗传承的重任。本文以非遗民间舞蹈为例,概述了非遗民间舞蹈和高校舞蹈教学的相关情况,分析了二者的融合发展关系,强调了非遗民族舞蹈走进高校的重要意义,通过阐述非遗民间舞蹈在地方高校教学改革的可行性研究,望为非遗民间舞蹈的传承贡献力量。