现阶段,随着人们对人文思想重视程度逐渐加强,各大高校也在积极的贯彻相应的人文思想教育,希望能够以此来增强学生的人文素养。在高校开展的英语教学活动中,其课堂内容涉及到丰富的人文思想内涵,既包括国内的优秀文化也涵盖国外的特色文化,若是能够采取有效的方法与措施将其充分的渗透到高校英语课堂中,将会为提升大学生的人文思想创造良好的条件,并且进一步显著提高其人文素养。基于此目的,本文将根据人文思想的内涵、内容以及相应渗透方法策略等方面展开全方位深入的探讨,以此给相关人员提供一定的参考价值。
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