在"一带一路"倡议的背景下,环境学科来华留学研究生的规模持续扩大,给我国高校环境学科的国际化发展带来前所未有的机遇和挑战。文章结合对北京科技大学环境学科来华留学研究生的培养现状分析,探索来华留学研究生全过程规范化培养模式,建立多维驱动的育人新机制,全面提升环境专业来华留学研究生的培养质量,助力新工科建设,以期为"一带一路"沿线建设和全球环境治理提供更多高水平国际化人才。
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