多方位构建实践性创新型劳动育人途径

作者：胡蓉; 谢飞

来源：上海教育, 2021, Z3: 23-24.

<正>劳动教育是实施素质教育的重要内容,是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。育才中学秉承"以学生发展为主"的教学理念,坚持对"三自"教育的传承,站在新的育人高度,深度剖析劳动教育,重新探究劳动教育的价值及未来,做实基础、创新方式,充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用。落实劳动课程,培养劳动技能,提升创新意识一是基础型劳动课程。学校的劳动技术课程采用的是项目化学习的方式,充分利用静安区青少年活动中心提供的教学资源,通过创设真实情境引导学生沉浸式感悟劳动的魅力。