我国高等教育必须坚持正确政治方向，用好课堂教学主渠道，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。全面推进高校课程思政建设，是落实立德树人根本任务、纵深推进“三全育人”的重要战略举措，也是新发展阶段培育社会主义“德才兼备”高质量人才的必然要求。立足当下高校课程思政建设现状，本文从学校、学科、教师、内容、方法五个维度探讨高校课程思政建设的辩证关系，形成当前高校课程思政建设的规律性认识，推动新发展阶段课程思政建设高质量内涵式发展，增强高校课程育人实效。
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