铜仁学院自主学分制背景下阅读学分实施的现状研究

作者：彭凯琴; 文美芬; 刘兴宇; 刘秋秋; 张晓正

来源：科教导刊(上旬刊), 2019, (23): 189-190.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.08.090

• 自主学习学分制
• 阅读学分
• 现状研究

铜仁学院自2015年开始已经全面实施自主学习学分制,共4类学分,其中以阅读学分尤为重要。本文主要从专业学院和大学生两个层面对阅读学分的实施现状进行研究,研究结果发现,铜仁学院阅读学分制的实施较为成功,各专业学院均制定并执行了具体的实施方案,多数大学生对阅读学分持积极认可的态度,研究结果对后续阅读学分制的实施有一定的指导意义。

• 单位
  教育学院; 铜仁学院