随着教育改革的不断推进,整个社会范围对学生综合素质的培养更加重视,篮球教学属于我国高校体育教学当中的重点内容,对于学生身体素质、协作意识等多方面的培养具有良好的促进作用。而由于教学设置和模式所形成的局限作用,目前我国高校篮球教学活动开展,所呈现的教学效果并不理想,传统分解教学的方式不仅效率较低,而且很难激发学生们的学习兴趣。在这样的背景之下,组合练习的教学方式应运而生。
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