摘要

论述了大学审美教育对医学生完善人格、提高道德自觉性、培养创新精神、提高审美素养和树立审美理想的重要作用。结合学校双院制培养模式和育人环境,提出通过开放式教学方式、通识类美育课程、审美实践活动、书院环境建设、校园文化活动等途径开展医学生审美教育,为提升医学生医德素质提供了思考和参考价值。