摘要

教学特色是一所幼儿园所表现出来的独特教学风格与色彩,也是幼儿园的个性。它是在正确的教育思想的指导下,以幼儿教育的客观规律为依据,立足于本园实际,经过长期探索和艰苦努力而逐渐形成的幼儿园的本质特点。我园于2017年9月申请立项了福州市仓山区教育科学研究"十三五"规划课题——"科学教育活动生活化的实践研究"。本文以"科学教育生活化"为课程改革的切入点,通过环境创设、一日游戏活动来探索"科学教育生活化"教学理念的应用,并分析了其在实施过程中所带来的变化。