<正>抚州历史文化悠久，有着优质的民间舞蹈文化资源。将抚州地方歌舞与地方高校教育教学实践相融合，是传承和发展地方歌舞的一条有效途径。课题组从目前地方高校民族民间舞教学中存在的问题、人才培养模式的创新、教学内容的革新等方面，分析了地方民间歌舞进地方高校舞蹈课堂的现状及发展路径，以期助力抚州地方歌舞的创新性发展，同时希望能够形成有利于地方民间歌舞推广和教学的改革体系。
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