开展小课题研究 提高学生的科学素质

作者：许潘健

来源：卫生职业教育, 2006, (06): 34-35.

• 小课题研究
• 科学素质
• 学生

为培养学生的科学素质,提高学生的职业技能,对小课题研究活动的特点、功能及教学设计与实施策略等进行探讨。

• 单位
  玉林市卫生学校