摘要

学校不断强化和优化育人主阵地作用,构建家、校、社课后服务圈,以课程辅导个性化和课程育人多元化不断提升课后服务的品质。“作业不出校门”让学生学得轻松,“校园种满课程”让学生学得快乐。学校根据家长学生的不同需求,设立弹性离校时间,通过管理平台让学生进行自主选课、优先选课,通过数据对标不断优化课程设置。让课后服务成为家长放心、学生开心的学校品牌工程。