新媒体信息量大,传播内容丰富,传播速度快,受众可以不受时间、地点、场所的制约接受信息,迎合了当今人们休闲娱乐时间碎片化的需求。新媒体对传统教育方式、管理模式和辅导员自身素质都带来更多挑战,同时,新媒体的发展为辅导员育人工作提供了技术与功能支撑,为辅导员工作带来一定的机遇。