在新课改中,高中思想政治的课程目标实现了从三维目标到"通过思想政治课程的学习,学生能够具有思想政治学科核心素养"的转变,其中,政治认同是居于首位的学科核心素养,这也说明了政治认同的重要性。而当前对高中生政治认同的培养还存在一定问题。本文就这些问题提出相应解决对策。