素质教育下的警察院校音乐教育研究

作者：段磊

来源：北方音乐, 2020, (22): 154-156.

• 素质教育
• 警察院校
• 音乐教育
• 学术研究

警察院校多年来为国家的公安部门输送了大量的人才。音乐作为一项素质拓展课程,非艺术类专业学生一般以辅修课程的形式开设,由于上课内容多年来呈现单一化的趋势,缺少一定的创新元素,因此需要在素质教育推进的前提下,对音乐教育进行一定的优化,使其能够适应新时代的教育需求,更好地为学生服务。

• 单位
  山西警察学院