核心素养在数学习题讲评课教学中的渗透

作者：顾军

来源：数学大世界(上旬), 2020, (02): 4-6.

• 核心素养
• 习题讲评
• 类比
• 渗透

数学习题讲评课是真正对学生落实数学学科核心素养的重要载体之一。习题讲评课的教学关键是精选习题和解题后的回顾与反思,这对学生的课后反馈以及发现问题、解决问题的能力培养非常重要。课堂上教师对于问题剖析、解释疑难点的层层剥离过程一定要舍得花时间,给学生"留白","迫使"学生积极主动地去参与思考,探究知识形成过程,培养运用数学知识解决问题的意识与能力。