浅谈高中化学有效性教学

作者：胡道永

来源：新课程导学, 2019, (28): 51.

<正>高中化学是一门逻辑性和实践性较强的学科,基础理论比较抽象,需要学生深入思考和实践。提高课堂教学的有效性,是所有学科教师不断探索和追求的目标。化学学科知识点较多,需要严谨的逻辑思维,因此,教师要创新教学方式,丰富教学内容,适应学生学习特点,从而达到提升课堂教学效率的目的。