随着现代化的发展,微课在高中数学课堂教学中得到了有效的运用。微课围绕着具体的教学知识点及重难点,以教学视频为载体呈现教学内容,主要用于为学生解惑,解决疑难问题。它具有生动形象、时间短暂、可操作性强的特点,是适应现代化教学需求的教学模式。本文旨在探讨微课在高中数学教学中的具体运用措施,希望能够提高学生的综合学习能力,提升高中数学教学水平。
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