对小学低年级识字教学的几点建议

作者：陈琦

来源：科普童话, 2019, (18): 100.

<正>识字教学作为小学低年级教学的主要内容,对于夯实学生语言基础、培养学生汉语认知能力等具有很重要的作用。语文教师要全面认识到识字教学对于小学生未来发展的特殊意义,积极探索有效的识字教学方法,帮助学生打好语言学习的基础,为其更加深入地学习语文知识内容奠定坚实的基础。随着新课改的有效推进,小学低年级识字教学效率和质量有了很大的提升,学生的识字学习积极性及教师的识字教学