小学道德与法治生活化教学策略研究

作者：杜静

来源：当代家庭教育, 2018, (11): 142.

• 小学道德与法治
• 生活化教学
• 策略

小学道德与法治教学有利于提高学生的道德品质,是素质教育实施的有效途径。在小学道德与法治教学中,生活化教学是一种十分有效的教学模式,有利于提升课堂教学的效果。本文首先分析了小学道德与法治生活化教学的问题,然后针对如何实现小学道德与法治教学生活化提出了几点策略。