在现代远程教育学习过程中,视频教学资源是网络教育的核心部分,其质量对学习者学习视频教学资源以及网络教育的发展至关重要。以文献研究为基础,将目前视频教学资源进行分类归纳,并分别阐述各自的特点,在此基础上提出增强视频教学资源吸引力的设计原则及建议。