摘要

主要依托浙江省名师网络工作室智慧教研平台,开发具有跨界融合思维的三大类网络课程(系列微课程、网络同步课程,网络直/录播课程),逐步形成跨学科、跨领域、跨时空的网络课程体系,同时探究线上线下混合式教学模式,为一线教师开展跨界融合思维网络课程的教学与实践提供有效范例和可操作、可推广的教学模式。