初中地理生本课堂的构建研究

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来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (16): 26.

• 初中地理
• 生本课堂
• 构建
• 重要意义
• 策略

随着课程改革的不断推进,地理课程在初中教育体系中的地位也不断地提高,促使教师转变传统的教学观念,加强对地理教学的重视,积极开展对地理教学方式的创新,促进地理教学的高效进行。生本理念是现代教育理念中的一种主导的教学理念,其中内容要求教师尊重学生,理解学生,各种教学活动都需要以学生为主,这种理念适应了社会发展的需要,在地理教学中的运用可以充分调动学生的学习热情,让学生积极参与地理学习活动,提高学生对地理的认识,促进学生正确地理观的培养。本文首先对初中地理生本课堂构建的重要意义进行分析,然后重点对初中地理生本课堂构建的策略进行研究。