生态教育在初中道德与法治教学中的渗透分析

作者：张兆选

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (16): 90-92.

• 生态教育
• 初中教学
• 道德与法治

新课改理念要求教师要夯实学生的理论知识基础，培养学生的学科素养，注重学生综合素质的提升。道德与法治课程是培养学生内在品格、理想信念、道德意识、法治意识以及自然意识的重要课程，它与生态教育的内容有很多的共通点。教师应分析生态教育渗透于初中道德与法治教学的必要性，设计有效的教学策略，增强学生的生态文明意识，促进学生的全面发展。