《仪器分析》课程调查结果分析

作者：王贞超; 李宏伟; 徐洪婷

来源：才智, 2019, (14): 102.

• 仪器分析
• 高等教育
• 问卷调查

本文针对《仪器分析》课程的调查问卷结果进行了分析,对《仪器分析》课程本身、授课方式、授课学时以及实验课程的开设等问题提出思考及建议,希望以小见大能够对国内高校各种课程的安排能够提供借鉴。

• 单位
  贵州大学