在新的社会背景下,社会对于人才的要求越来越高,相应的对于高校的要求也越来越高。现如今,高校教育教学体系发生了一定的变化,尤其是应用型本科院校,担负着培养应用型人才的重任,为了搞好应用型教育,实现自身可持续发展,就必须要构建并不断完善第二课堂教学体系。