基于第三方教育评价的中医学人才培养质量评估与应用研究——以广西中医药大学2016届中医学专业为例

作者：莫雪妮; 杨益宝; 唐梅文; 叶勇玲; 罗伟生; 唐农^*

来源：贵阳中医学院学报, 2019, 41(06): 62-65.

DOI：10.16588/j.cnki.issn1002-1108.2019.06.014

• 第三方评估
• 就业质量
• 满意度
• 人才培养
• 对策

为贯彻"以就业质量促进培养质量"的人才培养理念,我们委托第三方教育管理数据咨询与教育质量评估机构对我校2016届中医学专业毕业生的社会需求与培养质量进行跟踪调查,在人才培养结果、就业质量分析、中医学人才培养过程分析等方面进行研究,着重反馈信息有效地应用,结合教学计划的各个环节改进,提高人才培养质量。

• 单位
  广西中医药大学