摘要
中日两国自古就是一衣带水的邻邦。与非汉字文化圈的留学生相比,日本留学生在汉语词汇习得方面有着得天独厚的优势,原因是日语中存在着大量的汉字词汇。但日语中的汉字词汇是一把“双刃剑”,一方面能够使日本学生对汉语词汇的敏感度更高;另一方面,汉日词汇中存在差异的地方会让日本学生难以理解和掌握,从而造成偏误。本文从日本留学生汉语词汇习得这一角度入手,根据日本留学生汉语词汇习得现状,分析了日本留学生在汉语词汇习得时出现的偏误及偏误产生的原因,并根据日本学生的性格特点和实际学习情况提出了具有针对性的教学建议,旨在能够更加有效地实施对日汉语词汇教学。
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