摘要

安全是教育事业不断发展、学生成长成才的基本保障,教育部多次发文要求各高校加强实验室安全管理,开展安全教育和培训。高校化学化工类专业学生在校期间有大量的时间在实验室度过,开展实验安全教育,尤其是开设有学分的实验室安全教育课程,不仅是帮助学生在校期间接受更好的安全教育,更是通过安全教育促进学生安全素质的提升,为学生今后走向工作岗位安全生产奠定基础。本文以高校化学化工类专业开设实验室安全教育的课程体系设置、教学内容改革、考核评价方式几个方面探讨。