差异教学在小组合作学习中的应用——初一道德与法治课实施差异教学的思考

作者：顾熙明

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (01): 46.

• 差异教学
• 初一道德与法治
• 小组合作学习

差异教学与小组合作是较为有效的教学策略,也适用于到德育法治课的教学。本文从道德与法治教师自身存在的问题出发,分析了差异教学在初一道德与法治课小组合作中的应用策略,以期为广大初中道德与法治教师教学提供借鉴与参考。

• 单位
  华中师范大学