互联网环境下需要具备互联网思维与掌握相应技能的新型职业农民,知识型农民将是新型职业农民的主体。因此,培育知识型农民是实现乡村振兴战略的关键环节。基于此,分析互联网环境下知识型农民的宏观发展环境,并结合当前农民培训现状,提出农民培训主体、培训客体及内容方式等方面存在的问题。依托互联网环境下各类信息技术,根据农村实际发展及知识型农民的内在需求,从多个方面分析培育知识型农民的路径,旨在为当前知识型农民培育工作提供参考。
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