摘要

将党的二十大精神融入“思想道德与法治”课,有利于丰富教学内容,强化学习和培养目标。在进行课堂教学时,需要把握“准确定位”的基本要求,通过用好教学资源、优化教学模式和突出学生主体地位等三个方面进一步阐释好党的二十大精神,帮助学生立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为中国式现代化进程中的积极贡献者。

  • 单位
    天津城市建设管理职业技术学院