摘要

<正>近日,全国新文科教育研究中心编著的《新文科建设年度发展报告(2022)》一书,由山东大学出版社出版发行。报告内容主要包括教育部领导的相关重要文章;2022年全国新文科理论与实践发展报告和文科专业建设分析报告;知名专家学者理论观点以及省级教育行政部门、高校、教指委开展新文科建设的典型案例等,为文科乃至其他学科领域教育工作者、研究者及感兴趣的读者提供有益参考和借鉴,对全国高等文科教育的创新发展具有重要的启示意义。