在如今的小学英语教学之中,绘本所扮演的角色越来越重要。随着新课程改革的不断推进,虽然对绘本的使用频率大大提升,但是在绘本的教学中依然存在很多问题。因此,教师要能够进一步挖掘英语绘本的特征,改善课堂教学理念以及教学方式,进而增强小学英语绘本教学质量。本文主要对小学英语绘本教学中存在的问题进行了分析,并提出了有效的解决策略。
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