微课在小学数学翻转课堂中的应用

作者：韩娟

来源：考试周刊, 2018, A2: 88.

• 小学数学
• 翻转课堂
• 微课资源

随着信息技术的不断发展,教育改革也在不断进步,多样化的教学模式脱颖而出,其中,翻转课堂就是一种值得推广的教学模式。如果在小学数学课堂中运用这一模式,可以有效地激发学生的合作学习、自主探究的积极性,培养学生的发散思维。因此,本文就微课资源的使用方式进行了初步探讨,希望可以为今后的小学数学教学工作提供相应的指导和说明。