“森林培育学”课程教学改革思考

作者:曹兵; 赖声渭; 宋丽华
来源:中国林业教育, 2005, (03): 55-56+54.
DOI:10.3969/j.issn.1001-7232.2005.03.020

摘要

随着计算机技术和林业科技的发展,林业新技术层出不穷,这对高等林业类专业人才提出了更高要求。“森林培育学”是高等林业院校林学专业的主干专业课程,必须随时进行教学创新与改革,以适应林业科技和生产的需要。该文在介绍“森林培育学”课程教学内容和教学目标的基础上,对教学计划、教学内容、教学方式与手段、实践教学等方面提出了改革措施。

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