汉语文化负载词的英译策略研究——以《发展汉语初级综合》(Ⅰ、Ⅱ)为例

作者：王金燕

来源：苏州市职业大学学报, 2021, 32(03): 87-92.

DOI：10.16219/j.cnki.szxbzk.2021.03.018

• 《发展汉语初级综合》(Ⅰ、Ⅱ)
• 文化负载词的英译
• 对外汉语教学

以《发展汉语初级综合》(Ⅰ、Ⅱ)生词部分中的文化负载词为研究对象,对教材中文化负载词汇的英译文本进行了定量研究,总结出该教材所使用的六种英译策略,并探讨其英译中所存在的问题,同时提出"关注文化负载词语的色彩义""避免义项的罗列过多"等整改对策,期待本研究可以提高对外汉语教材中文化负载词的英译质量。

• 单位
  西南大学