中职农业类专业校企合作创新与实践探究

作者：邓芸芳; 李能巡

来源：现代园艺, 2022, 45(11): 188-190.

DOI：10.14051/j.cnki.xdyy.2022.11.003

• 中职
• 农业类专业
• 校企合作
• 创新与实践

立足区域产业发展，结合中职学校职业教育的特点，建设校企深度合作是职业学校教育教学质量提升的重要途径。通过对校企深度合作面临的3个关键因素的分析，从学校开展的校企深度合作的实践教学经验，实现各种资源、各种力量的整合方面，探讨中职农业类专业校企合作实践教学模式的路径及措施。

• 单位
  赣州农业学校