摘要
随着社会经济的不断发展,各界对于人才的培养也非常重视,在高职教育中构建完善的学业评价体系是非常重要的,学业评价体系主要是对学生的学习内容、学习目的及综合技能水平的一个综合评价,对于学校培养学生的综合能力也至关重要,但是当前高职院校学习评价系统还有很多不完善的地方,不能满足学生的多元化创新发展,和培养学生的目的背道而驰,所以改革现有的学生评价体系十分有必要。我们学校必须对构建完善的学生评价体系的问题予以高度重视,本文将重点对于如何构建高职院校的学生评价体系做一个研究,为完善学生评价体系提出一些建议,以供参考。
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单位长春大学